Συγχαρητήριο Μήνυμα του Περιφερειακού Δ/ντή Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας κ. Παναγιωτόπουλου Γιώργου για τη βράβευση των σχολείων της περιφέρειας της Δυτικής Ελλάδας που διακρίθηκαν στα πλαίσια του θεσμού «Αριστεία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση 2011»
Η βράβευση από την Κεντρική Επιτροπή Αξιολόγησης του «Θεσμού Αριστείας και Ανάδειξης Καλών Πρακτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»
1. του 2/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πατρών, και των εκπαιδευτικών Φωτεινής Μάνη και Αναστασίου Δρογγίτη για το έργο τους «Οι Νέες Τεχνολογίες στο Ολιγοθέσιο Σχολείο- Ο Υπολογιστής ΧΟ1 ΟLPC και το Ελεύθερο Λογισμικό – Τηλεκπαίδευση (Το πρόγραμμα ΟΙΚΑΔΕ)»,
2. του 3/θέσιου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών – Βαρήκοων Πατρών, και των εκπαιδευτικών Νικολοπούλου Αγγελική και Κυριακοπούλου Αθανασία για τη συμμετοχή τους στο «πρόγραμμα EDUTUBEPLUS», και
3. του 11ου ΓΕΛ Πατρών και του Πειραματικού Γυμνασίου του Πανεπιστημίου Πατρών, και των εκπαιδευτικών Χαρδαλούπα Ιωάννα και Χατζηαντωνίου Παναγιώτη για το έργο τους «Η Περιπέτεια της Ελευθερίας- The Adventure of Freedom», την Πέμπτη 23 Ιούνη 2011, στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αναδεικνύει τον πολυδιάστατο ρόλο του δημοσίου σχολείου και αποτυπώνει το στίγμα της δημιουργικότητας και της καινοτομίας που το διακρίνει.
Ο κ. Παναγιωτόπουλος δήλωσε σχετικά με τη βράβευση των σχολείων ότι: «η υλοποίηση ποιοτικών εκπαιδευτικών δράσεων αποτελεί δείγμα καλής πρακτικής, προάγοντας με εποικοδομητικό τρόπο την εκπαιδευτική διαδικασία στο σχολείο του σήμερα. Οφείλουν να κατέχουν μείζονα θέση, διότι συμβάλλουν στην πραγματοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων, που ανάγουν το σχολείο ως παραδειγματικό φορέα υλοποίησης ρηξικέλευθων δραστηριοτήτων. Με αυτόν τον τρόπο αποτελούν οδοδείκτη για ανοικτές, ευέλικτες, συλλογικές και πολυπολιτισμικές δράσεις, που συμβάλλουν στην αναγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας, στη διεύρυνση των μαθησιακών οριζόντων και στην προώθηση της συνεργασίας μέσω της διαφορετικότητας. Στην εποχή του Νέου Σχολείου, η συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας σε διαγωνισμούς αριστείας και καινοτομίας εκφράζει το ερευνητικό πνεύμα των εκπαιδευτικών, καθώς υπερβαίνουν τα όρια της κλειστής σχολικής τάξης και αξιοποιούν τη δημιουργική και κριτική σκέψη.
Εκφράζω τα θερμά και ειλικρινή συγχαρητήριά μου σε όλους τους εκπαιδευτικούς που εκπροσώπησαν επάξια την Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας, τίμησαν την εκπαιδευτική κοινότητα του τόπου μας και εδραίωσαν πολύτιμη παρακαταθήκη για μελλοντικές ανάλογες δραστηριότητες. Εύχομαι η εκπαιδευτική κοινότητα να παρακινηθεί από το παράδειγμα των εν λόγω σχολικών μονάδων και να θελήσει από την ερχόμενη σχολική χρονιά να περιδιαβεί τα δημιουργικά μονοπάτια της καινοτομίας».
Η βράβευση από την Κεντρική Επιτροπή Αξιολόγησης του «Θεσμού Αριστείας και Ανάδειξης Καλών Πρακτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»
1. του 2/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πατρών, και των εκπαιδευτικών Φωτεινής Μάνη και Αναστασίου Δρογγίτη για το έργο τους «Οι Νέες Τεχνολογίες στο Ολιγοθέσιο Σχολείο- Ο Υπολογιστής ΧΟ1 ΟLPC και το Ελεύθερο Λογισμικό – Τηλεκπαίδευση (Το πρόγραμμα ΟΙΚΑΔΕ)»,
2. του 3/θέσιου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών – Βαρήκοων Πατρών, και των εκπαιδευτικών Νικολοπούλου Αγγελική και Κυριακοπούλου Αθανασία για τη συμμετοχή τους στο «πρόγραμμα EDUTUBEPLUS», και
3. του 11ου ΓΕΛ Πατρών και του Πειραματικού Γυμνασίου του Πανεπιστημίου Πατρών, και των εκπαιδευτικών Χαρδαλούπα Ιωάννα και Χατζηαντωνίου Παναγιώτη για το έργο τους «Η Περιπέτεια της Ελευθερίας- The Adventure of Freedom», την Πέμπτη 23 Ιούνη 2011, στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, αναδεικνύει τον πολυδιάστατο ρόλο του δημοσίου σχολείου και αποτυπώνει το στίγμα της δημιουργικότητας και της καινοτομίας που το διακρίνει.
Ο κ. Παναγιωτόπουλος δήλωσε σχετικά με τη βράβευση των σχολείων ότι: «η υλοποίηση ποιοτικών εκπαιδευτικών δράσεων αποτελεί δείγμα καλής πρακτικής, προάγοντας με εποικοδομητικό τρόπο την εκπαιδευτική διαδικασία στο σχολείο του σήμερα. Οφείλουν να κατέχουν μείζονα θέση, διότι συμβάλλουν στην πραγματοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων, που ανάγουν το σχολείο ως παραδειγματικό φορέα υλοποίησης ρηξικέλευθων δραστηριοτήτων. Με αυτόν τον τρόπο αποτελούν οδοδείκτη για ανοικτές, ευέλικτες, συλλογικές και πολυπολιτισμικές δράσεις, που συμβάλλουν στην αναγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας, στη διεύρυνση των μαθησιακών οριζόντων και στην προώθηση της συνεργασίας μέσω της διαφορετικότητας. Στην εποχή του Νέου Σχολείου, η συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας σε διαγωνισμούς αριστείας και καινοτομίας εκφράζει το ερευνητικό πνεύμα των εκπαιδευτικών, καθώς υπερβαίνουν τα όρια της κλειστής σχολικής τάξης και αξιοποιούν τη δημιουργική και κριτική σκέψη.
Εκφράζω τα θερμά και ειλικρινή συγχαρητήριά μου σε όλους τους εκπαιδευτικούς που εκπροσώπησαν επάξια την Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας, τίμησαν την εκπαιδευτική κοινότητα του τόπου μας και εδραίωσαν πολύτιμη παρακαταθήκη για μελλοντικές ανάλογες δραστηριότητες. Εύχομαι η εκπαιδευτική κοινότητα να παρακινηθεί από το παράδειγμα των εν λόγω σχολικών μονάδων και να θελήσει από την ερχόμενη σχολική χρονιά να περιδιαβεί τα δημιουργικά μονοπάτια της καινοτομίας».
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου